Viernes, 10 Septiembre 2010

Universidad

El presidente de la CRUE y rector de la UC, Federico Gutiérrez-Solana, junto con personalidades de ambos gobiernos inauguran hoy el Foro de Rectores Hispano-Chino

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Escrito por Redacción Lunes, 12 de Abril de 2010 11:25

Santiago de Compostela acoge hoy y mañana El III Foro de Rectores Hispano-Chino. Este Foro dará continuidad a las reuniones de trabajo celebradas entre representantes de instituciones académicas de educación superior de ambos países en Madrid (2005) y en Shanghai (2007), y cuenta con el auspicio de los Ministerios de Educación y Asuntos Exteriores, de España y China. El evento reúne en Santiago a rectores de 25 universidades chinas y de más de 30 universidades españolas.

El objetivo de este foro es impulsar la cooperación entre las universidades de ambos países y reforzar los intercambios educativos en materia de enseñanza superior. La inauguración tuvo lugar a primera hora de hoy en un acto presidido por el viceministro de Educación de la República Popular China, el consejero de Educación de la Junta de Galicia, el Embajador de China en España, el Secretario General de Universidades, Màrius Rubiralta, el Presidente de la CRUE y rector de la UC y el rector de la Universidad de Santiago de Compostela.

Este evento se enmarca dentro de un proceso creciente de acercamiento cultural, tecnológico y turístico que se inicia en 2003 con la celebración del Foro Hispano-Chino, continuando con el Festival de la Cultura China en España y el Año de España en China en 2007, y los Foros de Rectores que se están celebrando con carácter bianual desde 2005.

En cada evento se presentan temas de interés mutuo. Así, en los anteriores, se consolidaron los instrumentos para potenciar la fluidez en las relaciones académicas y de movilidad. La CRUE, que preside Gutiérrez-Solana, recoge en su informe de 2007 los temas más relevantes destacando el reconocimiento mutuo de estudios, la situación actual y las políticas de atracción para los estudiantes en cada uno de los dos países, la cooperación académica entre universidades y la formación de profesionales de alta categoría tanto en China como en España. En esa visita a China también se firmó el Acuerdo de Reconocimiento de Títulos y Memorando de entendimiento en materia educativa entre los Gobiernos español y chino. Ambas experiencias son estratégicas para el desarrollo en ámbitos económico, educativo e investigador.

Los avances del Acuerdo permiten ahora trabajar otros temas que atraen la atención y lanzan nuevos retos a las universidades de ambos países. En el III Foro de Rectores Hispano-Chino se pasará de una mirada de un país a otro para coordinar una "mirada conjunta". Hay experiencias interesantes de cada universidad que permiten aprender unos de otros y hay caminos que se pueden llevar a cabo apoyando la cooperación.

 

Un coloquio en la Escuela de Enfermería mostrará la situación sanitaria de Guinea Bissau

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Escrito por Redacción Lunes, 12 de Abril de 2010 11:18

El país africano cuenta con 129 médicos para atender a una población de 1,6 millones de personas

La Escuela Universitaria de Enfermería "Casa de Salud Valdecilla" de la Universidad de Cantabria acogerá este jueves, 15 de abril, la charla-coloquio "Salud en Guinea Bissau". Este acto organizado por Asamblea de Cooperación Por la Paz - Cantabria (ACPP-Cantabria) y financiado por el Gobierno de Cantabria pretende dar a conocer la situación sanitaria de Guinea Bissau y cómo la coordinación entre la Escuela Nacional de Salud de Guinea Bissau y las Brigadas Médicas Cubanas ha mejorado sustancialmente la formación de los médicos y personal sanitario del país africano. Según informa Asamblea de Cooperación por la Paz , actualmente el país cuenta con 129 médicos para una población total de 1,6 millones de personas y en las regiones del Sur, donde trabaja la ONG , existen tres médicos para una población de 170.000 habitantes.

La charla comenzará a las 16.30 horas y contará con la presencia de la directora de la Escuela Nacional de Salud de Guinea Bissau, Maram Mané, además de representantes de la Dirección General de Salud Pública del Gobierno de Cantabria y de Asamblea de Cooperación Por la Paz.

Guinea Bissau es uno de los países menos desarrollados del planeta, según el Índice de Desarrollo Humano (IDH). La inestabilidad política y las numerosas guerras civiles en el país han provocado que las infraestructuras de salud hayan sufrido una imp ortante degradación: en 1995 (antes de la guerra civil de 1998), las infraestructuras sanitarias atendían menos del 40 por ciento de la población, según las estadísticas oficiales, y esta cobertura no ha mejorado desde entonces. De hecho, el propio Gobierno subraya que la media nacional de cobertura del sistema sanitario se sitúa en un 35 por ciento.

La Escuela Nacional de Salud, dependiente del Ministerio de Salud de Guinea Bissau es el mayor centro de formación de personal sanitario del país con aproximadamente cuatrocientos alumnos y diez profesores en plantilla. Forma técnicos de laboratorio, enfermeros y parteras que al acabar su formación trabajan como funcionarios públicos del sistema de salud guineano repartidos por todos los centros sanitarios de todo el país.

   

La UC pone en marcha una nueva actividad dentro del Campus Infantil: la Escuela de Pintura

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Escrito por Óscar Sañudo Martes, 06 de Abril de 2010 15:32

El Vicerrectorado de Difusión del Conocimiento y Participación Social de la Universidad de Cantabria pone en marcha, dentro del Campus Infantil, una nueva oferta dirigida a padres e hijos: la Escuela de Pintura.

La actividad de la nueva Escuela se inicia este próximo sábado 10 de abril y se desarrollará todos los sábados, en horario de 10,30 a 12 h., en el Aula 4 del Pabellón Polideportivo; estará dirigida por la profesora Alexandra García Núñez y un profesor de apoyo.
Se admitirá un máximo de 16 niños y otros tantos padres. Es necesario que los pequeños, entre los 7 y 9 años asistan acompañados de un progenitor. A partir de los diez años pueden acudir solos.

La Universidad de Cantabria, a través de esta nueva actividad, pretende la iniciación de los alumnos en el ámbito de las artes plásticas, prestando especial interés en las disciplinas de dibujo y pintura, además de potenciar la relación entre padres e hijos.

La escuela de Pintura desarrollará el conocimiento de técnicas diversas como claro-oscuro, lápices de colores, ceras, témperas, tinta china, pintura acrílica...., siempre desde un punto de vista creativo y de desarrollo de capacidades técnicas.

La Escuela de Pintura se une a la de Patines, puesta en marcha con excelente acogida y que iniciará nuevo trimestre a partir del sábado 17 de abril, en horario de 12 a 13 horas.

   

La investigadora de la UC Begoña Alonso coordina un nuevo libro sobre los últimos arquitectos del Gótico

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Escrito por Redacción Miércoles, 31 de Marzo de 2010 11:59

El volumen recoge las aportaciones de destacados especialistas de varias universidades españolas

 

La investigadora Begoña Alonso Ruiz, profesora de Historia del Arte de la Universidad de Cantabria, es la coordinadora de un nuevo libro colectivo sobre "Los últimos arquitectos del Gótico". El volumen recoge los resultados de los trabajos realizados por el Grupo de Investigación de Arquitectura Tardogótica, dirigido por la investigadora del Departamento de Historia Moderna y Contemporánea, en el marco del proyecto "Patrimonio Tardogótico en Castilla: los arquitectos".

 

Por las cerca de 500 páginas del libro, editado con la colaboración del Ministerio de Ciencia e Innovación, discurren las vidas de arquitectos como Ysambart, Carlín, Juan de Colonia, Juan Guas, Simón de Colonia, Juan de Ruesga, Alonso Rodríguez, Bartolomé de Solórzano y Pedro de Ybarra, cuyas obras abarcan más de un siglo de arquitectura española. "Abre el libro el Maestro Ysambart con la primera referencia documental en la catedral de Sevilla de 1433 y lo cierra la muerte de Ybarra en 1570, mostrando así el riquísimo panorama artístico de esos años, el arte del Tardogótico", explica Begoña Alonso.

 

El recorrido por la vida y la trayectoria de estos artistas singulares explica aspectos fundamentales como la formación en el mundo de la cantería a finales del siglo XV, los modos de producción en la construcción de la época, el papel de algunos promotores como autores de los discursos iconográficos y, en definitiva, la transmisión de generación en generación de los conocimientos de una profesión que alcanza sus más altas cotas de perfección técnica en esos momentos de la historia.

 

El libro consta de ocho contribuciones: una introducción firmada por su coordinadora y los artículos "Los primeros años de la catedral de Sevilla: nombres, fechas y dibujos" (Alfonso Jiménez Martín), "En los límites de la sombra como arquetipo historiográfico. La llegada de Juan de Colonia y su aportación a la arquitectura tardogótica en Castilla" (María Pilar García Cuetos), "La morada del salvaje. La fachada selvática del colegio de San Gregorio y sus contextos" (Felipe Pereda), "El arquitecto Juan de Ruesga" (Begoña Alonso), "El maestro Alonso Rodríguez" (Juan Clemente Rodríguez Estévez), "Bartolomé de Solórzano: maestro de obras de la catedral de Palencia" (Gemma Rumoroso Revuelta) y "Pedro de Ybarra, a la sombra de Juan de Álava" (Ana Castro Santamaría).

 

   

Los representantes cántabros en la final de la Olimpiada Matemática Española logran tres medallas de bronce

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Escrito por Óscar Sañudo Miércoles, 31 de Marzo de 2010 11:51

Los tres integrantes del equipo que representó a Cantabria en la fase final nacional de la XLVI Olimpiada Matemática Española (OME) han vuelto a la región con premios. La cita tuvo lugar la semana pasada (del 25 al 28 de marzo) en Valladolid, donde los jóvenes cántabros compitieron con más de cien estudiantes de Secundaria de toda España. Fernando Etayo Rodríguez, del Instituto Santa Clara de Santander, Mario Solar Martín, del IES Miguel Herrero de Torrelavega, y Javier Argüello Luengo, del Colegio Salesianos "María Auxiliadora" de Santander, recibieron una Medalla de Bronce cada uno por clasificarse entre los puestos decimonoveno y trigésimo sexto de la competición (las medallas de oro son para los seis primeros y las de plata para los clasificados entre los puestos séptimo y decimoctavo).

 

Los pruebas congregaron en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Valladolid a 115 jóvenes y se desarrollaron en dos sesiones de tres horas y media cada una, en las que los asistentes competían por resolver seis problemas de elevada dificultad. Los seis medallistas de oro representarán a España en la Olimpiada Matemática Internacional, que tendrá lugar en Astaná (Kazajstán) en el mes de julio, mientras que cuatro de ellos lo harán en la Olimpiada Matemática Iberoamericana que se celebrará en Asunción (Paraguay) en el mes de septiembre.

 

Los jóvenes cántabros acudieron a la competición acompañados por Nuria Corral Pérez, miembro del Comité Local de la OME y profesora del Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación de la UC, que organiza las pruebas locales de la Olimpiada. La docente considera que la actuación de los estudiantes cántabros "puede calificarse como todo un éxito". Durante el evento, además de las pruebas, se desarrolló un amplio programa cultural diseñado para los alumnos participantes, con visitas guiadas a la ciudad de Valladolid, al edificio de las Cortes de Castilla y León y al Museo de la Ciencia de la ciudad. La entrega de premios tuvo lugar durante la ceremonia de clausura, en el Palacio de Congresos Conde Ansúrez, donde los asistentes pudieron seguir además la conferencia "Incursiones matemáticas por el cine", impartida por el profesor Alfonso Población.

 

"Estos días de convivencia de todos los alumnos seleccionados en las fases locales suponen sin duda una experiencia muy positiva que les ha permitido conocer a otros estudiantes con los que comparten gustos e inquietudes", explicó Nuria Corral.

 

PRUEBAS CLASIFICATORIAS

Como todos los años, las pruebas locales con las que se seleccionó a los tres miembros de la delegación cántabra se celebraron a mediados de enero en la Facultad de Ciencias de la UC. El Comité Local de la Olimpiada Matemática Española está integrado por profesores del Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación (MATESCO). A nivel nacional, el certamen está promovido por la Real Sociedad Matemática Española.

 

   

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